EL PROBLEMA FUNDAMENTAL DE LA FILOSOFÍA

ORIGEN DE LOS CONFLICTOS ENTRE LAS COMUNIDADES Y EL GOBIERNO

LA MATERIA EN EL MATERIALISMO DIALÉCTICO Y EN LA CIENCIA

Hola amigos y amigas, aquí les dejo un esquema-resumen acerca de la materia desde el punto de vista filosófico y científico. Espero que les ayude en algo. Gracias por ver mi blog. Saludos.

A continuación les dejo el link:

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EL FRACASO DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ

La educación peruana en estos momentos está para llorar. Para muestra un botón: últimos en comprensión lectora y en matemáticas en toda América. Pero, ¿cuál es la raíz del problema? ¿Será que los profesores actualmente son unos ineptos, incapaces y comechados? ¿Será que a los alumnos no les interesa estudiar ni mucho menos aprender y solo se concentran en escuchar reaguetón e ir a discotecas? ¿Será acaso culpa de las personas que creen que cualquier persona (por más incapaz y sin preparación que fuera) puede enseñar en educación primaria? ¿Será acaso culpa de los padres de familia que no se fijan en qué mundo están viviendo actualmente sus hijos ni qué escuchan ni dónde paran ni con quiénes hablan? ¿Será culpa de que es así de 'a propósito' porque así lo quiere el banco mundial y los capitalistas, porque no les conviene que desarrollemos una conciencia social ni crítica hacia ellos y que por eso nos invaden con la religión, la moda y el consumismo? ¿O será culpa de nuestro sistema político y jurídico que no le da la gana que nuestros niños y jóvenes piensen y por esa misma razón asignan un presupuesto ínfimo y risible al sector educativo? Yo creo que nuestro sistema educativo está así por la confluencia de todos esos factores, pero sobre todo por el último factor, ya que sin economía se puede hacer poco o nada. Por más enfoques vanguardistas, constructivistas o tecnológicos, por más buenos profesores que hayan y por más TIC que se usen, por más materiales de aprendizaje y amor que se dedique a nuestros estudiantes, nada va a cambiar sino se corrigen todos los aspectos antedichos. Es hora ya de un cambio, del cual, nosotros como futuros maestros tenemos que ser parte de él. Quizás no podamos hacer mucho, pero sembremos esa semillita, quizás algún día podamos ver sus frutos...